心系乡村学子 奉献一片赤诚
发布时间: 2022-11-01 浏览次数: 410

——访休宁县榆村中心小学校长王益丰

“我的秃额,正是一片初春的原野,我的皱纹,正是一条大江的开端。我不是醉汉,我不愿在白日说梦;我不是老妇,絮絮叨叨地叹息华年;我不是猢狲,我不会再被敲锣者戏耍;我不是海龟,昏昏沉睡而益寿延年。我是鹰——云中有志!我是马——背上有鞍!我有骨——骨中有钙!我有汗——汗中有盐!”这是诗人杨牧作品《我是青年》中的一段文字黄山市休宁县榆村中心小学校长王益丰记录在教学笔记中自己最喜欢的一首诗,饱含了他对莘莘学子的期望。

一支粉笔书春秋,扎根乡村三十载

“生在兰田,青春奉献渭桥,感情留在五城,奋斗在洪里,发配在榆村!”王益丰这样概括自己三十多年的乡村教育经历。

2019年9月,王校长临时接到调令来到榆村中心小学当任校长一职。初来学校自己连位置都搞不清,他调侃道:“我第一次来这边是一路问人到这所学校的。”上任后,王校长对榆村中心小学附近进行教学调查,了解到目前榆村中心小学处于一个“尴尬”的地理位置阶段原本的小学正处于榆村乡政府中心,后因道路交通建设,学生上学只能走小路过来,上下学交通不易。同时榆村位于黄山市休宁县的城乡交接处,随着家长对孩子教育重视度的提高,不少家长会把孩子送到市区小学读书。另外,附近有一所中小学一体化的学校,这给榆村中心小学的生源带来了很大的冲击。

对于学校的师资力量,王校长提到因为榆村中心小学位于黄山市休宁县的城乡交接处,距离市区近对于新老师选择到榆村中心小学教书有很大的优势。但对于“留得住”乡村教师的问题,王校长表示榆村小学里的教师每年考编离开乡村的现象比较频繁,而且随着素质教育理念在教学工作中不断深入,对非学科专业的教师资源需求也在提高。学校目前非学科专业教师资源匮乏,导致语数任课老师不仅要负责语数教学工作,可能还要负责科学课程教学工作“留得住”教师和对非学科专业的教师资源的需求是学校目前师资方面存在的最大问题。

在后续教学工作中,王校长发现学生对家乡和学校缺乏认同感借助乡政府提供的平台,王校长做了一期以“乡情教育”为主题的报告会。在会上,他提出乡情教育才是能够改变乡村未来建设的希望,王校长感叹道:“乡情教育真的太重要了,如果学生对自己的学校和家乡不具有认同感,那么没有感情的人才未来如何会建设自己的家乡?”

两袖春风化桃李,托举乡村学子梦

刚上任之际,王校长了解到学生中留守儿童占很大一部分比例,这些留守儿童大部分都是来自小学附近的贫困村,家庭经济条件差。得知到这个情况,王校长亲自牵线,结合乡政府、徽商协会和红十字会各方力量,对贫困儿童每年捐助一千块钱,一直到九年级义务教育结束,实现捐助方与贫困儿童家庭一对一捐助。王校长说:“以前的市级驻村书记,虽然现在已经离开,但是每年还是从自己的工资里拿出两千块钱捐助给学校,用来奖励成绩优异学生。校园内原本空荡荡的场地,在王校长寻求社会捐助后,建起了一座篮球架,成了小学生在学校里最喜爱的休闲娱乐场地。

王校长认为打造窗明干净的环境是增强学生对学校认同感的方法之一。他特意针对学校卫生管理制定一系列规定做到学校每一块区域都有班级负责卫生,制定班级卫生打分制度,同时培养学生垃圾入篓不随地乱扔垃圾的好习惯对学校食堂进行大改造,一方面保持厨房干净整洁,食材新鲜健康,另一方面学校提供营养餐,菜品要丰富多样,荤素搭配均衡,饭菜要跟进小学生身体营养的需求,让学生吃放心。

提及素质教育理念,王校长特意提到榆村中心小学与本地唯一一所高校黄山学院联合开展媒介素养教育活动项目。此前看到休宁县另一所小学临溪小学与高校联合开展媒介素养教育的消息之后,王校长主动找到相关负责人进行沟通,为自己学校的学生争取资源。王校长认为媒介素养教育走进乡村小学,是一个双方互利共赢的机会,大学生和小学生都会从中学到很多在书本和课堂上学不到的知识,表示:“在农村学校上学的孩子也许一辈子都接触不到媒介素养教育。

三十载教育人生,领略师德与师魂

王校长的办公桌旁摆着一本厚重的笔记本,这样的厚笔记本已经用完了好几本,笔记里记载了满满当当的教育管理理念和自己的见解。王校长感慨道,“我总感觉一个人啊,真的要活到老学到老。人要时时刻刻鞭策自己随着年龄的增长,也要不断地学习做人的道理和提高品质修养。

王校长感慨自己在从教三十年中,遇到许多感人的师德故事榆村小学岭上教学点的吴如松老师,把大半生的教育事业都奉献给了留守儿童比较多的岭上教学点;充满教育情结的余定国和黄好囡两位夫妻老师,双双扎根在藏溪教学点;经历了军旅生涯的张武老师,退伍后又投身教育事业……

“繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作,自己的言行举止处处都要做到‘为人师表’。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。所以,我能够骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学习的楷模。”

桃李满天下,春晖遍四方。王益丰校长扎根在乡村三十载,初心未改,把满腔热情和精力奉献给教育事业,谱写出既平凡又感人的师德篇章。

记者:曹逸然 吴优